【摘 要】
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本文从心理管理视角对武警初级指挥院校学员管理进行了分析探讨。首先论述了心理管理的基本概念、基本内容和实现的基本途径,为此,剖析了目前武警初级指挥院校学员心理管理存
【机 构】
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武警西安指挥学院教研部军事心理学教研室;
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本文从心理管理视角对武警初级指挥院校学员管理进行了分析探讨。首先论述了心理管理的基本概念、基本内容和实现的基本途径,为此,剖析了目前武警初级指挥院校学员心理管理存在的主要问题。依据心理学和管理学的基本理论,针对学员心理特点,从创新学员心理管理理念、建立学员心理管理系统、抓好学员心理管理四个转化等三个方面进行了深入阐述,在此基础上,以武警某指挥学院两个学员大队为例,进行了应用性实证分析。为使武警初级指挥院校学员管理更趋现代化、科学化、人性化,以适应新世纪、新阶段武警部队履行职责使命的新需求心理管理提供了更具可操作性的方法。
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