【摘 要】
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<正>一、课题的提出及研究的背景学习兴趣是指的学生主动进行学习并掌握知识的一种积极的状态。兴趣不但能够指导学生进行主动学习和研究,更能够推动他们向某个方向和目标进
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<正>一、课题的提出及研究的背景学习兴趣是指的学生主动进行学习并掌握知识的一种积极的状态。兴趣不但能够指导学生进行主动学习和研究,更能够推动他们向某个方向和目标进行努力。在学生的学习中,学习兴趣是他们主要的学习动因,并且和学习活动没有先后之分,也可能是产生于学习活动之后的,在学习活动的开展过程中,学生的学习兴趣不断提高。学习兴趣只有被充分调动起来,学生才能够在学习中,投入更多的精力,专注投入,
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