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脑科学研究所取得的重大进展，为素质教育提供了科学依据。复杂的大脑是人类学习和创造的生理基础。本文探讨了脑神经科学对素质教育的启示，重点探讨了脑科学研究和素质教育在工商管理教学中的应用和渗透。本文认为素质教育的重点是品格和创新教育，而其目标是培养品格优异的创新型人才。大脑神经科学对素质教育和创新人才培养的启示是，在教学环节，需要注重信息方式的呈现和表达；教学方法上，要根据课程特点增加师生互动、学生互动和角色扮演等体验式内容。