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钢琴是幼儿教育音乐教育的一个重要形式和工具,作为中职幼儿教育专业的专业基础课,它的教授无疑是至关重要的。笔者从中职幼儿教育专业的特点入手,结合自身的教学实践,阐述在钢琴教学中如何运用更有效的教学手段,有组织、有选择的运用灵活的教学方法诱导学生,同时注重课后练习的要求,确立教学目标多角度、多方位地激发学生学习学习兴趣,掌握钢琴弹奏的技巧,实现教学的有效性,培养出合格的幼儿教师。