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朗读对发展学生的思维、激发学生的情感起着不可替代的作用,是学生必须具备的阅读能力。这种情感不是教师强加给学生的,"读书百遍,其义自见"被视为读书的一剂良方。文章结合小学语文朗读教学实际,论述了培养学生有感情朗读能力的重要途径。
浅谈培养小学生的有感情朗读的朗读能力
【摘 要】
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朗读对发展学生的思维、激发学生的情感起着不可替代的作用,是学生必须具备的阅读能力。这种情感不是教师强加给学生的,"读书百遍,其义自见"被视为读书的一剂良方。文章结合
【机 构】
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邯郸县上宋中心校张策小学;
【发表日期】
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2004年期
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