【摘 要】
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目的回顾性研究实习技能强化培训对专科护生实习效果的影响,为提高临床教学水平提供依据。方法以南阳医专护理系2007-2011级4个年级共90名普通专科护生为研究对象,其中2007、
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目的回顾性研究实习技能强化培训对专科护生实习效果的影响,为提高临床教学水平提供依据。方法以南阳医专护理系2007-2011级4个年级共90名普通专科护生为研究对象,其中2007、2008级60名(对照组)学生未进行实习前培训,2009、2010级60名(实验组)学生进行了实习前临床基本技能、护理安全、实习纪律的培训,将平时纪律表现、实习理论考核、临床技能考核、护理文书书写综合得出实习成绩,通过对成绩进行汇总分析,对实习效果进行对比评价。结果两组学生除了在理论考核方面没有显著性差异外,培训组学生在其他4项中均优于对照组,尤其护患满意度和临床技能考核方面差异显著。结论实习前培训可以起到正确的引导作用,有利于护生快速适应临床,全面提高实习效果。
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