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自1999年两办下发两个暂行规定,全国各高校陆续开展了经济责任审计,10多年来各自都取得了一定的成绩,经济责任审计已经成为一项经常性的工作。但经济责任审计结果是否给予充分运用,成为目前需要探索的课题。本文根据实际情况,通过多种方式调研了部分高校的审计结果运用情况,分析运用的难点,找出解决对策。