【摘 要】
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随着信息技术的发展为现代教学方法的创新和优化创造了非常有利的条件,我国的教育事业也朝着智能化、信息化和现代化的方向逐步发展,对新时代培养高素质的人才具有很大的优势
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随着信息技术的发展为现代教学方法的创新和优化创造了非常有利的条件,我国的教育事业也朝着智能化、信息化和现代化的方向逐步发展,对新时代培养高素质的人才具有很大的优势。在这种背景下,在教学改革过程中,教师已开始有意识地利用信息技术来整合各种教学环节,从而不断提高学生的学习兴趣和学习热情,促进高效的课堂建设。在此基础上,本文以小学数学为例,结合信息技术的素质教育和课程改革,分析了信息技术的整合策略和小学数学学科教育。
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