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<正>建国以来公立学校一统天下之格局发生变化,教育竞争开始凸现。在竞争中立于不败之地的保障就是竞争主体的核心竞争力。学校在竞争中需要不断自我形塑,形成品牌,进而增强竞争力,形成良性发展模式。我国学校的品牌意识萌生较迟,相关研究不多,本文以知用中学为个案,分析在学校品牌形成中文化的意义及校长作用。