论文部分内容阅读
VR技术(Virtual Reality,虚拟现实技术)是指通过计算机生成模拟环境,以交互式的三维动态视景和实体行为的系统仿真,使用户沉浸到所创造的环境中。随着科学技术的飞速发展,VR技术不断完善,并被运用到越来越多的领域当中,体育作为在新时代越来越有影响力的活动,与之也愈发密不可分。本文将通过文献法、逻辑分析法、访谈法等方法,对VR技术在青少年体育锻炼中所扮演的角色进行研究,探讨其对青少年参与体育锻炼促进作用,以及存在的短板及不足,以期对VR技术更好地辅助青少年进行体育锻炼、增强体质给予建议。如今VR技术在青少年体育锻炼中主要应用于新媒体、体育教学及体育游戏中。新媒体与VR的结合主要表现在观看赛事转播;体育教学中虽然应用较少,但仍有VR课堂的存在,教师与学生直接互动,并以VR技术辅助动作的训练;体育游戏是最广泛的应用手段,青少年通过VR游戏参与体育锻炼,各大游戏供应商也制作了许多精良的游戏(如The Golf Club VR、 Eleven:Table Tennies VR等)以满足不同的需求。VR技术对青少年参与体育锻炼具有一定的促进作用:一、VR技术可以增加青少年对体育运动的见识,通过体育游戏可以使青少年体验各种运动项目,甚至是在国内并不常见的运动;VR赛场也更能使青少年感受到体育运动的魅力,增进对运动美的鉴赏能力。二、VR技术可以极大提高青少年参与体育锻炼的积极性,无论是应用于媒体增强体育赛事的参与感,还是应用于课堂提高趣味性,或者是对青少年有着极大吸引力的体育游戏,都能够激发青少年参与体育锻炼的兴趣。三、VR技术应用于体育锻炼可以摆脱场地器材的限制,青少年由于学业等缘故,可分配给体育锻炼的时间少,同时学校或社会可提供的场地也有限,VR技术可以令青少年在学习之余足不出户感受到体育的乐趣,参与到体育运动。VR技术应用于青少年体育锻炼也存在不足:一、仪器设备昂贵,流行的家庭用VR产品价格在4000-6000元不等,功能更加完善的VR设备价格大多在万元乃至十几万元,这对大多数家庭、学校而言都是一笔不小的开支。二、设备自身硬件存在问题,首先VR产品市场良莠不齐,劣质的产品必然带来不好的体验,另外缺少标准化的硬件标准,一些用户在进行VR体验后有眩晕感,这对正处于生长发育期的青少年存在一定生理性影响。三、感觉反馈不足,不少运动的乐趣在于享受力的作用,目前的家用VR技术并不能完全模拟出对"力"的感受,可以进行体感模拟的机器又复杂笨重,不易在家庭及学校中加以利用。四、在室内使用VR设备进行体育锻炼,减少了青少年在室外活动、接触自然环境的机会。VR市场具有巨大的潜能,体育也是一种新兴产业,两者结合可以产生巨大的能量。VR技术和体育锻炼结合在一起,可以极大地提高青少年参与体育锻炼的积极性,提高青少年身体素质。但仍需等待VR技术持续发展,弥补其技术上的不足;更多地与体育原理相结合,更使青少年感受体育的力量美;鼓励青少年在条件允许的情况下,多多参与室外体育运动,以VR技术为辅更加促进青少年对体育锻炼的兴趣。