【摘 要】
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<正>近年来,随着经济的发展,农村劳动力外出打工的越来越多,他们大多"树下借荫",把管教孩子的责任全部托付给其父母或其他亲戚,社会上便出现了一个特殊的弱势群体——留守儿
【机 构】
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广西南宁市隆安县乔建镇太阳升小学;
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<正>近年来,随着经济的发展,农村劳动力外出打工的越来越多,他们大多"树下借荫",把管教孩子的责任全部托付给其父母或其他亲戚,社会上便出现了一个特殊的弱势群体——留守儿童。这些留守儿童由于年龄小,自理能力差,缺少父母应有的关爱,家庭教育处于空白,引发了一系列的教育问题,如失学、辍学、隔代溺爱、犯罪等。笔者认为,只有实现家庭教育、学校教育、社会教育"三结合",方能促进留守儿童的健康成长。
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