有关中国古代战争与兵器的几个问题

来源 :第二届中日机械技术史国际学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tianyawoaiai
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本文重点介绍了我国古代战争与兵器的发展过程,和研究古代兵器和战争的依据、背景,从而描述了我国古代的科技水平和辉煌历史.
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【摘要】在语文教学中,教师要善于创设不同的教学情境,激发学生的求知欲,引导学生自主地进行学习,从而达到以学生为主体的教学目标。  【关键词】创设;教學情境;自主学习  【中图分类号】G623 【文献标识码】A  在语文课堂教学中,教师怎样才能既切合小学生的认知发展规律,又根据语文知识的形成过程,使课堂教学充满情趣,学生乐学呢?笔者认为最重要的一点就是教师要精心备课,根据课文内容积极创设问题情境,激
【摘要】在小学语文教学的过程中,教师在实际进行教学的过程中,不仅要关注自身的教学手段,还应该重点关注课堂教学氛围的营造。通过有力的教学模式,让学生处于生动和形象的学习氛围中,保证学生对小学语文知识产生浓厚的兴趣。总的来说,教师要对教学方法进行重点升级,从具体的小学语文教学内容出发,让学生学习的积极性和主动性得到激发。结合当前小学语文教学中存在的问题,教师要整合教学思想,为学生构建生动的课堂氛围,让
【摘要】在中职语文古诗文教学中,围绕文本展开说读、情读、品读、美读不同方式的阅读活动,为学生创造综合学习机会。在古诗文教学过程中教学做合一,学生接受人文熏陶,领略文化风采,阅读、鉴赏能力得到提高,人文素养得到提升。  【关键词】古诗文;教学做合一;鉴赏;审美  【中图分类号】G633 【文献标识码】A  陶行知先生的“教学做合一”的教育观念为我们当今的中职语文课程教学提供了有力的理论支撑和依据,在
【摘要】现阶段,实现读与写的有机结合已经成为群文阅读教学的重要内容,有助于夯实学生的阅读能力,提升学生对阅读技巧的掌握程度。本文基于读写共生视野下,将培养学生的阅读核心素养作为根本出发点,分析了借助于群文阅读培养学生语言运用能力、思维发散能力、审美鉴赏能力和文化理解能力的对策,希望能够为相关人士提供借鉴和参考。  【关键词】读写共生;核心素养;群文阅读  【中图分类号】G633 【文献标识码】A 
【摘要】文言文作为高中语文教学的主要内容,在高中语文教学中占据着重要地位。但是高中文言文在现实教学中存在着很多弊病,使得高中文言文的教学走进一个无限循环的死胡同:教师教学困难,学生学习也费劲。传统的文言文教学方法不仅削减了学生学习文言文的兴趣,也拘束了学生头脑的发展。将“问题教学法”运用到高中文言文教学中不仅可以扭转传统的文言文教学模式,还能够切实提高高中文言文的教学效率。  【关键词】高中文言文
【摘要】随着我国课程体制改革工作的不断深入推进,素质教育的理念越来越深入人心,然而由于小学语文教学存在着单调以及枯燥的问题,导致了小学生对于小学语文的学习缺乏应有的积极性,如何提升小学语文教学的趣味性,从而达到小学语文寓教于乐的教学氛围已成为当前小学语文教师需要关注的重点问题之一。本文深入阐述了小学语文寓教于乐的教学方法,希望能够在提升小学语文教学效果与质量的基础上,为小学语文寓教于乐教学方法探讨