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小学数学是一门逻辑性较为严密的学科,也正是令大多数学生都较为头疼的一门科目。和文科科目有区别的是,数学较为重视学生的自主学习和思考等能力,同时还需要有一定的逻辑性和反证意识。学习数学只靠死记硬背是无法达到教学目标的。所以,在小学阶段,培养学生的逻辑思维能力,有助于学生未来的学习。作为数学教师,应依据自己的实际教学情况和学生的理解程度有效地开展教学创新工作,实现数学课堂的高质量教学。本文着重从在小学数学的教学过程中如何培养学生的逻辑性思维能力方面进行了相应的阐述。