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随着网络时代的发展,多媒体技术被对外汉语教学界广泛地运用在网络汉语教学课程设计上。本文基于建构主义的九个建构要素,以韩国的三个汉语教学网站为例进行了分析与评估,并探讨了网络汉语教学课程设置和整体设计的重点和新方向。
对韩汉语网络教学的几点思考
【摘 要】
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随着网络时代的发展,多媒体技术被对外汉语教学界广泛地运用在网络汉语教学课程设计上。本文基于建构主义的九个建构要素,以韩国的三个汉语教学网站为例进行了分析与评估,并
【机 构】
：
韩国仁德大学;
【发表日期】
：
2004年期
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