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<正>一、课题的提出:(一)研究背景:1、时代发展的要求。信息社会知识更新的周期在不断缩短,为使学生适应信息社会需求,为了使学生能跟上时代发展的步伐,开展内容丰富、趣味性较强的信息技术第二课堂活动势在必行。这样既可以弥补信息技术课堂教学的不足,又可以培养学生理论联系实际的创新思维能力、动手实践能力,沟通、交流、表达能力和创新能力。当前我们已步入信息社会时代。计算机作为信息处理的工具,广泛地应用于我们生活的各个方面。为