【摘 要】
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在全球化背景下,中小学生的国家认同感直接关乎国家的稳定与发展。小学阶段是培养学生国家认同感的关键时期。因此,在全球化时代加强小学生国家认同的爱国主义教育是落实立德
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在全球化背景下,中小学生的国家认同感直接关乎国家的稳定与发展。小学阶段是培养学生国家认同感的关键时期。因此,在全球化时代加强小学生国家认同的爱国主义教育是落实立德树人教育任务、培养社会主义合格公民的必然要求。我们要用小学生能够接受且乐于接受的方式,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强他们的政治认同。为此,我们需要顺应时代的变化,根据小学生的年龄特点,积极采取有效的途径培养小学生的国家认同意识。笔者认为,聚焦核心素养,立足学科教育,用好"统编教材",植入丰富多彩的活动,引领学生依托教材,在少先队活动、班会活动和社会实践活动中加强体验可起到润物无声的效果。
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