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借助媒体,营造情境;扮演角色体会情境;创设情境渗透道理;避免形式热闹,喧宾夺主,增强情境设置的实效性。
谈谈高中政治情境教学教学法
【摘 要】
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借助媒体,营造情境;扮演角色体会情境;创设情境渗透道理;避免形式热闹,喧宾夺主,增强情境设置的实效性。
【发表日期】
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2012年期
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