爱国主义教育是思想政治教育的主旋律,是思想政治教育的核心内容,也是中华民族凝聚力最真实的体现。在全球化的背景下,特别是在党的十七大胜利召开以后、在进一步深化改革、扩大开放、全面建设小康社会的新时期,在新疆这一具有特殊地理位置,多民族、多宗教并存的地区,研究如何对其高校的各民族大学生进行更好的爱国主义教育,具有很强的理论意义和现实意义。本文是在马克思主义理论的指导下,紧跟时代背景,立足于爱国主义教育发展的新要求,结合新疆高校大学生自身的实际情况,来对新时期新疆高校大学生爱国主义教育的现状及对策进行较为深入的研究。论文的主体分为三大部分:第一部分:新时期新疆高校爱国主义教育现状调查及分析。针对新疆高校大学生爱国主义意识现状和爱国主义教育的现状分别加以实际问卷调查,进而进行分析和总结。第二部分:根据第一部分的数据分析,结合爱国主义教育的实际情况,对影响新时期新疆高校爱国主义教育存在问题的成因进行分析。第三部分:有针对性地对新时期新疆高校大学生的爱国主义教育提出对策性建议。着重从强化爱国主义教育的内容、坚持爱国主义教育的“三个结合”原则和拓宽爱国主义教育的途径这三方面入手,提出相应的对策。