思想史是当今学界一个炙手可热的话题，各分支学科思想史也如火如荼地建立和发展。新闻传播思想史也不例外，并且已经有一定建树。不过，具体到新闻传播思想史中的媒介融合思想史，它仍然处于相对薄弱的地位。基于此，文章采用内容分析法对现有文献进行梳理，以期清理出一条比较明确的中国媒介融合发展史脉络，增强媒介融合思想史的地位。　　 通过研究分析，文章将我国媒介融合思想发展历程具体划分为六个阶段即媒介融合思想的发端，媒介融合思想转向，媒介融合思想回归，媒介融合思想之“春秋战国时代”，媒介融合定义争论，媒介融合思想重新争芳；并总结认为我国关于媒介融合的研究中具有三个明显特征：一、从高等院校角度而论，以中国人民大学发表的关于媒介融合的理论性论文居多，而复旦大学、南京大学等院校以媒介融合教育实践为主，二、研究具有层次性，从沿海地区到内陆地区，分地域地往内推进发展；三、研究中以女性所占比例为大。