地理教学对初中生价值观形成的影响研究

来源 :湖南师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：lxg19841130

【摘要】

：

在立德树人为根本任务的教育背景下,地理教学被赋予了新的时代使命,其对学生的影响不仅局限于传授知识,更重要的影响初中生形成正确的价值观。初中阶段是青少年价值观形成的重要时期,该阶段的学生不仅身心迅速发展,对客观世界的认知也在不断完善。积极探索并有效发挥地理教学对初中生价值观的引导作用,对于促进中学地理教育改革和学生终身发展具有重要意义。本文运用文献研究、案例分析等方法,结合对湘教版初中地理教科书内容

【作者】

：

高芳娟

【出处】

：

湖南师范大学

【发表日期】

：

2019年01期

【关键词】

：

地理教学初中生价值观

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