员工创造力是企业获得竞争优势、抢占竞争先机的重要基础。创造力是动机、环境等多种因素相互作用的结果。员工内部动机与创造力密切相关,内部动机对创造力有正面效应。而领导行为是环境中对员工创造力有实质影响的关键因素。因此,可以具体化认为创造力是个体与领导行为交互作用的结果。　　 然而,人们对于哪种领导行为如何与员工内部动机相互作用通过何种方式影响员工创造力还缺乏足够的了解。甚至,领导行为发挥作用的机理仍然是个“黑箱”。围绕上述问题,本研究选取家长式领导为调节变量,以企业员工为研究对象,剖析员工内部动机对创造力影响在不同家长式领导下的情况,即家长式领导如何调节员工内部动机对创造力的影响。　　 本研究首先回顾了以往的理论研究进展,在此基础上提出了本研究的假设和理论模型;然后采用问卷调查的方式获取研究数据,使用SPSS16.0和Amos7.0等统计软件,对有效数据进行描述性统计分析,信度分析,验证性因子分析,相关分析和回归分析,获得了一些有益的研究结果。　　 本研究所获得的主要结论如下:　　 1.员工内部动机能显著影响创造力在本研究中得到了验证。　　 2.家长式领导三元素中,仁慈领导程度的高低,对员工内部动机与创造力之间的关系具有调节效果。威权领导也通过不同的机制对员工内部动机与创造力之间的关系具有调节效应。而德行领导则不起到调节作用。　　 3.威权与仁慈领导的高低,对员工内部动机与创造力之间的关系有轻微的调节效果。仁慈与德行领导的高低,威权与德行领导的高低,对员工内部动机与创造力之间的关系都没有调节效果。　　 最后本研究将根据研究结果,进一步说明未来的研究方向以及管理上的实务意义。