随着我国国有体制深化改革进度不断加快,国有大型集团企业也纷纷开展了内部管理改革。其中人才管理是国有大型集团内部管理改革的重要内容,人才培养能力直接影响着国有集团人才竞争力,进而影响了国有集团的综合竞争实力。T集团作为汽运行业大型国企,近年来表现出人才缺乏、人才培养体系落后的问题,制约其长期发展。从企业文化视角来看,企业文化建设对人才培养发挥着重要作用,T集团加快人才培养离不开企业文化的培育。本文在梳理企业文化与人才培养相关文献成果的基础上,对企业文化的内涵、功能以及企业人才培养的涵义进行了详细阐述,并开展了企业文化对人才培养影响的理论分析,介绍强力型文化理论、人才激励理论以及人力资本理论,为T集团企业文化培育与人才培养研究提供基础。通过对集团背景、发展情况、员工基本情况、企业文化培育以及人才培养模式的分析,了解了T集团目前人才的结构、质量以及培养现状。同时,对T集团开展企业文化视角下人才培养现状的问卷调查,发现T集团还存在着企业文化培育与人才培养工作结合不紧密、人才培养理念落后、人才培养体系不健全等问题。为了解决T集团人才培养问题,基于企业文化视角,提出加强T集团提升人才培养能力的对策,主要包括加强物质文化建设,满足人才多样化需求;加强精神文化建设,提升人才吸引力;加强制度文化建设,提升人才归属感与忠诚度;并将T集团企业文化与选人尺度、培训体系、人才考核、人才晋升紧密结合,从而将企业文化融入到人才培养的每一个环节当中,健全T集团人才培养体系。为了保障T集团人才培养体系有序运转,本文还从人才培养理念、人才沟通机制、人才管理信息化水平三方面提出了T集团人才培养保障措施。从企业文化视角出发,对T集团人才培养现状、问题及对策进行研究,有助于T集团找出人才培养工作中存在的困难点,从根本上扭转人才培养效果差、人才流失率高的现象,实现集团人才培养良性发展;同时,T集团企业文化培育与人才培养对策建议也能够为其他集团企业提供参考与指导。