现代社会是信息时代,在信息时代中,网络显得格外的重要。网络的发展在近几年来突飞猛进,把人们迅速的带入了网络时代。如何高效的利用信息资源,减少开销,做到最优化的信息传递,达到减少成本,减少人力投入,而效果不变,这是人类所追求的目标。网络深入到了各行各业,教育行业也不例外。现在常见的网络教育已经显示了蓬勃生机,网络求学已经是一种时尚。在传统教育模式中,学生一方面想学习,一方面不能够详细的得到老师的指导,不能仔细的聆听老师的讲解。同时,老师的精力也是有限的,很多时候,学生是对与同一个问题在反复的询问。而老师的讲解,也是一种反复的重复。现在的科学技术,网络技术这么发达,有没有相应的解决方法和办法呢?随着网络技术的飞速发展,尤其是Web技术的广泛应用,同时学校网络基础设施的大力建设,教学资源共享的迫切需要,创建校园网络教学系统显得越来越重要。基于Internet的教育体制不受时间、空间和地域的限制,相应的教学模式由以教师为中心的传统教学模式转向以学生为中心的现代教学模式。校园网络教学系统是基于Windows 2000 Server平台上开发的应用系统,利用动态网页ASP技术与ADO技术访问后台数据库,并由Microsoft IIS充当Web服务器。本系统以乐山市计算机学校为参照,适用于学生对计算机有一定操作能力的学校。校园网络教学系统是一个庞大的系统,其中包括:非实时网络教学系统、实时网络教学系统、网络教务管理系统、网络考试系统。各个系统下面又由多个部分组成。由于系统庞大,完全实现对个人而言比较困难。论文中,我除了通过关键技术的探讨,方案的论证,并提出总体规划外,还实现了非实时的网络教学系统和网络考试系统的大部分功能,如实现了教师发布相关信息,学生注册,并选择学习或者作业,师生的异步答疑,学生网上考试。基于本校网络教学系统的开发实践,本文主要论述了Internet技术,基于Internet的教育体制和教学模式,计算模式的发展,Web的构成,Web程序设计技术,并详细阐述了本系统的设计与实现思想以及对于校园网络教学系统的管理机制与安全机制的研究。