灌输理论是由马克思主义经典作家根据当时政治斗争和思想斗争的客观需要提出的,它的实质是关于无产阶级革命理论与实践关系的理性认识,即无产阶级政党科学运用马克思主义的立场、观点和方法,有目的、有组织地对人们进行系统的思想理论等意识形态的宣传教育。随着时代的发展,国际和国内的政治经济形势都发生了巨大变化,灌输理论因被当作一种生塞硬灌的方法而陷入被否定的尴尬境地。因此,澄清人们对灌输理论历史地位的错误认识,探讨灌输理论的当代价值,并研究灌输理论当代价值的实现路径,具有重要的理论意义和现实意义。从学术界对灌输理论不同见解的分析入手,全文采用文献研究、比较研究、规范研究与实证研究相结合的研究方法对马克思主义灌输理论相关问题进行探讨,旨在澄清人们对马克思主义灌输理论历史地位的错误认识、分析马克思主义灌输理论的科学内涵及其在中国的发展历程、探讨马克思主义灌输理论的当代价值,并进一步研究马克思主义灌输理论当代价值的实现路径。马克思主义灌输理论是对灌输实践的理论概括,是灌输活动的理论依据,它对实践层面的灌输方法如何选择、如何运用、灌输内容如何确定等均具有理论指导的作用；其科学内涵包括灌输的必要性-即为什么要灌输、灌输的内容---即灌输什么、灌输的方法---即怎样灌输。坚持灌输理论是中国无产阶级政党历史经验教训的总结、是保证我党思想政治教育正确方向的前提；新时期,坚持灌输理论,是加强和改进思想政治工作的现实需要、是构建社会主义核心价值体系的应然之举、是应对国际局势发展的必然选择。马克思主义灌输理论在运用过程中,存在着灌输的载体过于落后、灌输的方式过于单调、灌输的内容缺乏创新、灌输主体素质有待提高等问题；马克思主义灌输理论当代价值的实现路径包括：提高思想认识、优化灌输载体、丰富灌输内容、创新灌输方法、提高灌输主体素质。