随着时代的发展，逆反心理已成为大学生中普遍存在的一种心理状态，这种心理现象已经成为当前大学生思想政治教育的重要阻力，严重影响着思想政治教育的实效性。如何正确认识大学生逆反心理的成因，运用行之有效的方式和方法来预防和消除这种心理状态，将思想政治教育所要到达的效果落到实处，是我们正在研究的重要课题。　　在大学生活和学习中，思想政治教育是具有鲜明指向性的活动，是教育者将一定的思想观念、政治观点、道德规范以授课或其他形式将其传递给受教育者，使受教育者将这些思想固化成个人的思想品德，为了形成这种社会所期望的思想道德品质，教育者采取了各种教育手段来加以教育和引导。然而在对大学生进行思想政治教育的过程中，有许多大学生都会加以排斥，更严重的甚至故意对着干，这种现象的存在，不仅为思想政治教育工作者提出了新的挑战，而且还降低了思想政治教育所要达到的效果。　　本文针对大学生思想政治教育工作中存在逆反心理现象，查阅大量资料并进行了相关网络调查和大学走访，从而总结出大学生对思想政治教育逆反心理的主要特征与表现，并分析了这一现象的出现对大学生自身、高校教育及社会精神文明建设的影响。从而找出使大学生对思想政治教育产生逆反心理的原因，即受教育者、教育者、教育内容、教育方式和社会环境等。通过分析当前大学生在思想政治教育工作中形成逆反心理的原因，并就如何预防和消除这一现象进行深入探讨。提出帮助大学生正确认识自我、塑造阳光心态是夯实思想政治教育工作的重要保证；而加强自身队伍建设、转变教育观念是提升思想政治教育魅力的有力手段；优化教育方法、营造良好教育氛围是巩固思想政治教育效果的坚实堡垒。