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礁型油气藏的原油地球化学特征与油水界面研究——以珠江口盆地流花11-1油田为例
【机 构】
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长江大学
【出 处】
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长江大学
【发表日期】
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2014年期
【基金项目】
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其他文献
素质教育的核心之一就是要培养学生的创造力，要培养学生的创造力首先就是要培养其思维能力。著名前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“真正的学校乃是一个积极思考的王国。”由此可见，有效地利用多种途径和方法来启发学生的思维，促进学生智慧的真正发展，是目前构成课堂教学技巧的重要组成部分。通过二十多年的教学实践，我对启发式教学有了一定的认识和体会： 启发的涵义 在我国，“启发”一词源于《论语·述而》篇：“子
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【摘要】本文通过“求比一个数多几的数”进行例谈，分析小学低段学生如何利用图式表征进行有效的画图策略指导，使学生掌握画图技巧，提高解决问题的能力。 【关键词】小学数学 解决问题 教学研究 【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）11-0022-02 一、问题的缘起 在一次数学集体备课活动中，几位数学老师为着二上《义
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摘要: 英语中同义词极为丰富。本文探讨了英语同义词之间所存在的各层面的细微差异及英语同义词的语用功能，指出了正确地理解和运用英语同义词，对于英语的掌握及交际双方思想、情感交流的重要性。 关键词: 英语同义词; 差异; 语用功能 1.0引言: 英语词汇是英语这门语言的重要组成部分。英语同义词在英语词汇中占有举足轻重的地位。事实上,学习和使用英语的最大难点之一是同义词。尤其在英语词汇的学习中
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【摘要】地方高校向应用技术型高校转型发展是时代赋予的首要任务，也是必然趋势。湘南学院汉语言文学教师教育专业在这方面进行了颇具成效的探索与实践：通过实施“国培计划”，实现教师职前培养与职后培训的一体化;通过顶岗实习强化实践教学，顺应基层需求，实现培养、就业目标与教育事业发展的结合。通过校企合作，积极为地方教育行业和经济社会发展提供服务。湘南学院汉语言文学教师教育专业不断深化改革，改进自身的办学定位，
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【摘要】自2014年6月国务院于印发了《关于加快发展现代职业教育的决定》以来，以“应用型”为目标的人才培养战略日趋成为全国各高校人才培养的指导思想。汉语言文学作为一门传统的基础学科，承载了传承民族文化和启蒙民众思想的重任，然而这门学科如何应对当前语境的挑战成为各高校亟需解决的首要问题。以山东青年政治学院汉语言文学专业为研究对象，既顺应了汉语言文学专业研究的本土化和个案化趋势，同时对其他地方性、政治
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【摘要】市场营销理论起源于西方发达国家，在20世纪80年代初期渐渐传入中国，由于我国高校的市场营销课程起步较晚，因此，在教学实践中，难免会出现很多问题，这些问题引发了国内众多学者的关注和思考。本文从《市场营销》课程的教学中普遍存在的问题入手，提出了“虚拟公司”教学法这一概念，分析了该教学方法的优点，力图能为《市場营销》的课程教学提供一种行之有效的教学方法。 【关键词】市场营销 教学方法 虚拟公司
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【摘要】基于土木工程应用型人才执业能力培养要求，在分析土木工程专业应用型人才执业能力培养的必要性及现状的基础上，结合土木工程实验教学中心多年的应用型人才培养经验，对应用型地方本科院校土木工程专业实验教学进行研究和探索，构建基于执业能力培养的应用型土木工程专业实验教学体系。实践表明，实验教学体系改革取得了较好的成效和示范作用，使学生的工程执业能力得到全方位培养。 【关键词】土木工程 应用型人才 执
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【摘要】新时期高校探索企业对人才需求培养的新模式是一项重要工作。高校、职校与企业三方协同创新是高等职业教育可持续发展的新途径。高等学校通过校企合作，借鉴双元制“订单式”培养，可以实现优势互补，突破学校教学模式，发挥学校的比较教育优势并取得了良好效果。 【关键词】双元制 订单式 应用型 实践 【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089
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《语文课程标准》（2011年版）在学段目标中指出：“……学写读书笔记，学写常见应用文。”在日常教学中，我们对于应用文的教学，往往不是很重视，方法的指导也不够到位。其实，学写新闻报道这种应用文体，虽然生活中接触较多，但学生对这种文体特点的认识还是十分模糊的。如何指导学生写好新闻报道，现结合课堂教学浅谈几点做法。 一、生活入手，激发兴趣 叶圣陶先生曾经说过“作文的自然顺序应该是我认识事物，心中有感
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