甘肃省少数民族民俗活动中的养生健身行为研究

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提高人的健康水平,关键在于建立健康的生活习惯。美国在“2000年健康人计划”的主要目标中提出要“延长健康生命的跨度,减少危害健康的因素”。并指出不健康的生活方式“主要表现为酗酒、吸烟、生活无规律、营养失控、体育活动不足等”。人们要想达到健康这一目标就要“加强体育锻炼,平衡营养、戒烟戒酒和慎用药品,保持心理健康,把生活方式中危害人体健康长寿的因素降到最低程度”。甘肃地处西部欠发达地区,不具备发达地区的发展条件,体育健身的投资力度还十分有限,但是,甘肃省拥有丰富的民间传统体育文化资源,为此,我们要在尊重民族宗教信仰的基础上,充分挖掘宗教对提高民族人口质量的积极因素,充分挖掘民俗中传承下来的养生健身成分,并大力推广之,为推动西北地区的文化产业和经济发展尽一份力;同时甘肃是多民族省份,我们对甘肃少数民族民俗活动中养生健身行为的研究,也有利于全国少数民族地区进行此类研究,并具有一定代表性;研究结果也将对该类地区的发展起到积极的促进作用,它不仅对改善少数民族地区人口质量、同时对提高少数民族群体的健康水平有重要的理论指导意义和更广泛的实践意义。采用文献资料法、田野实证法、专家咨询法、问卷调查法、数理统计法,对甘肃省少数民族民俗活动中的养生健身行为进行了调查研究。结果与分析:1.甘肃省少数民族养生健身行为主要存在于竞技游艺、宗教禁忌、饮食生活民俗中,内容极为丰富;2.甘肃省少数民族养生健身行为特征分析;3.甘肃省少数民族养生健身行为文化学研究;4.全球化背景下甘肃省少数民族养生健身文化的发展趋势;1)民族传统体育模式,促进全民健身。2)民族文化生活模式,丰富文化建设。3)民族文化竞技模式,强化民族文化。4)民族文化教育模式,开发校本教材;5.甘肃省少数民族养生健身行为发展对策研究:1)甘肃省少数民族养生健身行为的开发价值,2)甘肃省少数民族养生健身行为发展思路,3)甘肃省少数民族养生健身行为开发模式。在上述研究分析的基础上得出以下结论:1)挖掘、整理甘肃省少数民族养生健身文化有利于民族文化的传承与发展。2)对适合进入学校的养生健身文化引入大、中、小学校本教材。3)有利于全民健身运动在民族地区的开展,从而提高少数民族的健康水平。
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