随着网络技术特别是Internet技术的发展和普及，基于Web的网络教学已经成为教学的重要方式和发展方向。作为一种新的教学模式，网络辅助教学能充分发挥信息技术在高校教学中的优势，体现以学生为主体、教师为主导的现代教育思想，随着计算机技术和网络技术的不断发展，网络辅助教学得到越来越广泛的应用，如何有效的开展网络辅助教学活动逐渐成为高校教学信息化建设关注的重要课题，网络教学系统的建设成为解决这一课题的基础和关键。　　 在网络教学平台实用技术方面，本文着重介绍了基于Web网络教学平台经常使用的“三层B/S”模型，这种模型将各类教学资源放在服务器一端，并使用中心数据库统一存放和组织，用户在客户机一端，无须任何配置工作，只须使用浏览器向web服务器代理提出访问请求，服务器审核后与后台数据库链接，把请求服务的教学内容以web页面形式通过浏览器反馈给用户。用户通过对页面进行操作形成下一次的请求。　　 本文提出了一种网上教学系统模型平台。该平台实现了便于教师“教”与学生“学”的，以学生为主体、教师为主导的，实现交互的网络教学环境。该平台全面支持教学的各个环节，包括在线备课、课件制作、教学素材建设、在线作业、在线考试、在线答疑等多种综合教学服务。教学课程的提供者把设计完整的课件或者教学视频保存在服务器中等待用户的访问，用户可以在任何时间，用任何一台接入校园网的计算机访问服务器，以一个学生的身份按照自己的学习兴趣学习课程。　　 用户如果在学习过程中遇到问题，可以将问题发表在教学论坛上，由教师或其他同学来异步地讨论答复。网上教学系统是基于Windows XP平台上开发的应用系统，系统采用Browser/Server计算机网络体系结构。利用动态网页ASP.NET技术与ADO.NET技术访问SQL Server后台数据库，并由Microsoft IIS充当Web服务器。　　 本系统开发完成后，必将作为山东大学威海分校教学手段的有力补充，在网络教学中得到了充分实际的应用。