书院乃文人雅士汇聚之处,更是各类书籍藏身之所。书院起源于唐,兴于宋,在明清得到了普及,作为文化的载体,历经了上千年的沧桑,在历史的长河中发展与沉淀。书院发展伊始,只是一种藏书楼或者学者们聚集在一起讨论学术的地方,到后来才逐渐发展成为一种不同于官学与私学具有特殊意义的教育机构。书院在其发展中形成了以讲学、祭祀、藏书为主的“三大事业”。其中讲堂、祠堂、藏书楼为书院的主体建筑,学舍和园林建筑为附属建筑。书院的建筑在布局十分讲究中和、浑朴、含蓄的传统审美意境。在“礼乐”思想的影响下,形成严格的等级秩序,最终形成“一中心,多轴线”的布局形式。除了这三大功能,书院同时为师生提供了生活起居、游憩玩赏之所。本文通过史料结合案例的方式,对书院发展的概况、书院文化对书院园林影响、关中地区书院的概况以及分类、书院的选址特点、关中地区书院独具的园林艺术特色以及传统书院园林对现代大学校园营建的启示、并将关中地区的书院与中国四大书院进行多角度比较,分析异同。研究结果表明,关中地区书院景观的设计风格既具有全国书院的共性,同时又拥有浓郁的地方特色。在选址之初,以风水文化为先导,巧妙的借助了山川形胜之美,并受到士人隐逸文化的影响;在布局上,采用“礼乐相成”的整体格局,具有层层递进的空间布局关系,以轴线掌控空间,使得内外空间流通、渗透、融合。这些选址和布局的方式对现代大学的校园营建同样具有一定的指导意义。本文尝试从园林营造的角度去重新解读书院,挖掘书院园林艺术的魅力。力图重拾历史,将这块文化瑰宝重新带给人们,为传统文化的保护与传承尽绵薄之力。