本文以人体词为研究对象，采用定量分析和定性分析相结合的方法，从认知的角度，针对人体词在语言和认知中的地位，人体词的多义范畴，以及人体词的意义构建这三方面进行了研究。旨在更深刻地认识人体词及其意义。也希望通过对人体词的研究，能更好地认识和理解其他词语的多义范畴及其意义构建。 第一章通过定量分析界定了本文的研究对象，并揭示了人体词在语言和认知中的地位。研究表明：人体词是语言词汇中最稳定、最核心的成员。人体词的构词能力极强，并大量存在于习语当中。人体词丰富了语言，增强了语言的表达力，在语言和认知中占有重要地位。 多义性是人体词的重要语义特征。第二章运用原型理论分析了人体词的多义性。研究表明：一个人体词的各义项构成一个多义范畴。表示“人体某一部位或器官”的义项是这个语义范畴的原型和中心意义，其他的义项分布在原型周围，通过辐射和链接两种方式与中心意义相联系。这个多义范畴的家族相似性即与人体的某一部位或器官在形状、位置、功能等方面的相似。转喻和隐喻是产生人体词多义性的两种最重要的认知机制。 针对人体词的转喻义项，运用映射理论，并结合认知语言学的“百科知识”，第三章提出了人体词的转喻认知模型：人体词的转喻义项是通过在“人类”(HUMAN BEING)这一概念域的子域之间进行映射而构建成的。映射的源域为“人体某部位或器官”，的域为“人体”、“人体某部位的属性”、或“精神因素”。的域在认知上比源域更显著。 人体词的隐喻义项则是通过从“人类”这一概念域向其他概念域进行映射而构建成的。这一映射的本质即把对人体的认识投射到外界的物体上。映射的基础为相似性或人体意象图式。在以相似性为基础的映射中，被映射的是人体器官的某一个或某几个特征。在以人体意象图式为基础的映射中，被映射的是一组人体器官的某些特征，以及人体的结构，人体各组成部分的关系等与人体有关的知识。