衰老间质成纤维细胞对人结肠癌LoVo细胞生物学特性的影响

来源 :苏州大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wcfsoa2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研究目的:通过前期建立的间质衰老模型,模拟肿瘤微环境中的肿瘤相关成纤维细胞(Tumor associated fibroblast,TAFs),观察衰老间质对人结肠癌LoVo细胞上皮-间质转化、皮下成瘤与转移等生物学作用的影响。研究方法:应用Transwell共培养模型将LoVo细胞分别与衰老间质成纤维细胞和正常间质成纤维细胞共培养(A组:LoVo+LV-GALC,B组:LoVo+LV-NC),通过Western Blot检测LoVo细胞中上皮-间质样表型转换(Epithelial mesenchymal transition,EMT)相关分子标志物表达的改变情况,并分别将LoVo细胞与LV-GALC和LV-NC细胞制成混合细胞悬液,接种于裸鼠皮下,观察其成瘤情况。通过流式细胞仪检测与间质细胞共培养后的LoVo细胞肿瘤干细胞(Cancer stem cell,CSC)相关指标的表达情况。并进行转录组学分析筛选两组中差异表达的蛋白并在荷瘤小鼠肿瘤组织中进行该蛋白的表达验证。结果:与B组相比,A组Lo Vo细胞上皮相关标记物E-cadherin表达下降,但无统计学差异,间质相关标记物Vimentin在48h及72h均明显升高(p<0.05)。并且A组小鼠肿瘤体积与肿瘤重量明显大于B组小鼠(p<0.05)。A组与B组LoVo细胞CD44均表达阳性且未见明显差异,而CD24、CD133均未见明显表达。转录组学分析发现:A组LoVo细胞中转录激活因子3(Activating transcription factor 3,ATF3)表达明显上调。并且A组小鼠肿瘤组织内ATF3表达量明显高于B组小鼠(p<0.05)。结论:衰老间质成纤维细胞可能通过分泌相关调节因子,引起人结肠癌LoVo细胞ATF3的激活表达从而促进其发生EMT并提高其成瘤能力。
其他文献
试验研究了饲料中添加胆汁酸对牛蛙[Rana(Lithobates)catesbeiana]生长性能、体成分和营养物质表观消化率的影响。基础饲料以鱼粉、豆粕为主要蛋白源,棕榈油为主要脂肪源,在
幼儿园现阶段普遍实行的教育活动是主题教育活动。在主题教育活动中,幼儿对事物有一个较为全面、整体以及生活化的认识。集体教学活动是幼儿分享、交流经验,从而产生新的认知
本研究以大黄鱼和鲈为实验对象,探讨饲料中添加植酸酶(PY)和非淀粉性多糖酶(WX和VP)对其氨氮和可溶性磷(PO43--P)排泄的影响。以含植物蛋白的饲料为基础饲料,分别向每千克饲
基于模流分析软件Moldflow,对MPI/Cool冷却分析模块做了简要介绍,阐述了注塑模冷却系统的设计原则。对底座零件采用的不同类型冷却系统进行CAE分析,比较采用不同冷却系统时的
小学综合实践活动课程在新课程背景下需要有正确的评价方法,因此,小学综合实践活动课程的开发包括课程规划、课程实施以及课程评价三大部分。应该从课程的总体框架到具体实施
传感器技术在机电一体化系统中具备广泛的应用,能赋予机电一体化系统自我感知及自我检测的能力。在机械设备日趋智能化的大背景下,传感器技术被广泛应用于各种全新设备,一旦
针灸如何将物理刺激转化为生物信号再传导至病变部位,一直是国内外研究的热点与难点。笔者通过查阅文献,发现针灸刺激涉及筋膜、肥大细胞、TRPV以及多种生化物质之间的关系,
<正>体育教学中的"问诊"与"矫治"是指体育教师对教学过程中出现的一系列不利于教学目标完成的因素,通过观察、询问的方式,对课堂上出现的问题进行"诊断",并迅速作出正确的处
"课堂观察式"音标教学是以课堂观察为基本载体,解决学校音标教学中实际问题,提高音标教学效率;以加强学生的拼读能力,培养学生自主学习能力为目标的形式。音标教学是我校(注:
物流的发展特别是物流成本的控制离不开信息技术的发展,如条形码技术、电子数据交换技术(EDI)、无线射频识别技术(RFID)以及电子数据交换技术(EDI)在仓库管理中的应用等。这些现代