一所大学是怎样的水平可以从该大学的教师的教学水平和科研水平看出来。匹兹堡大学是美国一所著名的公立研究型大学,它从一所小学院变成一所规模齐全的综合性大学,有很多地方值得我国学习借鉴的地方,其中教师管理制度是重要原因之一。本文参考美国匹兹堡大学的《教师手册》,同时参考了匹兹堡大学官方网站上关于教师管理方面的规章制度的章节,着重对匹兹堡大学教师管理的组织机构、管理宗旨、教师招聘制度、学术管理制度、教师薪酬与福利制度及学术政策等进行研究。本文除去绪论部分与结语部分,分为5个部分:第一部分:本章对匹兹堡大学进行了简要的介绍,首先着重对该校的管理组织设置进行解析,进而介绍了匹兹堡大学的办校宗旨和管理机构。第二部分:探讨匹兹堡大学遴选不同层次教师的标准与程序;第三部分:本章介绍匹兹堡大学规范的学术管理制度,重点探讨学校在维护教师的学术权力,学术诚信与教师申诉等方面等措施;第四部分:本章重点介绍匹兹堡大学的福利制度在稳定教师队伍,吸引优秀教师方面所发挥的作用;第五部分:结合我国实际情况,提出了以匹兹堡大学为代表的美国公立大学教师管理制度的意见和建议,以期对正在改革和完善中的我国高校教师管理制度提供一个具有现实意义的参考。