当代语言教学的全景的特点是在课堂上引进了新技术,但是教材在教学过程中仍然继续发挥着十分重要的作用。在汉语学习初级入门阶段,一本有趣的教材不但能吸引学习者,更能激发他们继续学习汉语的兴趣,所以教材在汉语教学中占有非常重要的地位。通过本次的研究,笔者基于学生的实际需求,考察了目前孔子学院使用该本教材的状况。笔者对《尤大孔院汉语入门级教材》的语音、词汇、课文方面进行分析和数据统计、分别从选词、词汇编排,课文结构、练习、文化因素来总结此教材的优点和缺点。同时通过调查,收集到很多一手的有价值的信息,对理论进行了验证,了解了当地学生的真实想法和实践老师的亲身体验,综合学生看法和老师的意见客观地对教材做出评价。最后根据对这本教材的分析和对教师和学生调查研究的结果,笔者总结出一些建议并编写了样课。