网络作为第四媒体，因其具有传播快捷、内容海量、形式多样等特点，已经普及到社会的各行各业。高校作为信息技术发展的中坚力量，网络更是深入到师生的学习及生活之中，而且对传统的思想政治教育带来了很多的影响。一方面，网络传播的快速、及时、互动等优势，丰富了思想政治教育的资源，延伸了高校思想政治教育的视角和手段，为高校思想政治教育的推进带来了从未有过的活力；另一方面，网络的发展与普及对大学生的健康成长形成了巨大的影响，其中的消极方面赋予了高校思想政治教育工作更新、更高的要求。在这种形势下，把高校网络思想政治教育工作做好，已成为高校以及社会必须正视的问题。本文旨在从网络思想政治教育工作的指导思想、目标、原则、内容与手段等方面出发，通过完善高校网络思想政治教育体系，进一步做好新时期高校思想政治教育工作。本文的组织结构：本文主要由五部分组成。第一部分是引言部分，包括研究背景，研究现状及意义、研究思路与方法以及本文的创新之处等。第二部分是高校网络思想政治教育体系概述，阐述了网络思想政治教育的内涵及发展特点，并论述了高校网络思想政治教育体系的内涵。第三部分高校网络思想政治教育体系构建的现状，包括体系构建的现有成果，以及高校网络思政教育体系存在的问题，在此基础上阐述了高校网络思政教育体系存在问题的根源。第四部分是完善高校网络思想政治教育体系的重要性和可行性，首先是体现高校思想政治教育时代性的需要，其次是引导大学生顺利成长成才的需要，第三是培养社会主义伟大事业合格人才的需要。第五部分是完善高校网络思想政治教育体系的对策，即完善体系的基本要求、确立高校网络思想政治教育指导思想，明确高校网络思想政治教育目标，创新运用高校网络思想政治教育基本原则，拓展高校网络思想政治教育内容，改进高校网络思想政治教育措施。