中国足球运动学院U15男队技战术训练效果实证研究

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随着科学的进步,足球技战术的训练方法越来越先进,足球的整体水平在提高。青少年足球的发展,是一个国家足球发展的重要力量。青少年足球是一个国家足球可持续发展的动力保障。国家对于青少年足球训练越来越重视,15岁年龄段做为足球技战术水平提升的重要阶段。北京体育大学中国足球运动学院是培养优秀球员、教练员裁判员等足球人才的基地。中国足球运动学院U15男队是学院梯队建设的重要组成部分。本人在中国足球运动学院担任助理教练一职,通过跟队学习半年对中国足球运动学院U15男队的技术、战术训练进调查研究,对比赛进行录像观察,对得出的数据进行收集和处理,最后通过训练、比赛、文献的对比分析,归纳出训练的优点和不足并且提出建议与对策,以此来提升中国足球运动学院U15男队的训练效果。本文主要研究结论如下:1、中国足球运动学院U15男队进攻技术训练计划安排合理,针对运动员在训练中的进攻技术表现,合理增加训练时间,提升队员技术能力,在比赛中,整体传接球成功率呈上升趋势,通过与训练大纲进行对比,符合大纲中的对抗形式技术练习要求。但是整体技术运用成功率依然较低,应该继续加强技术练习。2、中国足球运动学院U15男队防守技术训练效果不错,训练中注重对抗形式下的实战性防守技术训练,在比赛中的个人抢球、断球数据水平表现不错。队员对于抢球距离掌控和断球的时机把握仍然需要加强。3、中国足球运动学院U15男队前场进攻战术效果整体表现不错,中场控球战术表现一般,在训练实施中缺乏前场边路进攻战术的实施训练,所以造成前场进攻方式单一,没有针对性的边路进攻训练。结合青少年训练大纲对比得出,前场缺乏区域位置的转移训练,缺乏前场边中路区域转移训练。后场组织进攻效果不好,后场战术打法不明确,中后场队员之间缺乏联系,训练中缺乏后场组织的训练和中场后场整体战术的训练。4、中国足球运动学院U15男队防守战术训练效果显著,小组防守结合整体防守训练思路清晰明确,训练实施合理,在比赛中的防守战术数据表现不错。但是通过与青少年训练大纲对比发现,训练中缺乏攻防转换练习,以及结合队员位置特点的位置战术练习。
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