亚里士多德的德性论思想是西方伦理学中德性伦理思想的典型代表。在他那里,“德性”不是纯粹的教条,而是具有深刻内涵的实践智慧。本文旨在通过对亚里士多德德性伦理思想的解读,并结合现代社会的道德状况,尝试从亚里士多德的德性思想中获得某种启示,挖掘其对现代社会的意义。“德性”可以说是人类生活世界的一个内在道德维度,能够真正丰富和完善人的精神世界。亚里士多德的目标始终是将个人德性的完善和城邦整体的繁荣稳定紧密联系在一起的。而现代社会的目标也正是如此,就是要从完善个人的德性进而达到国家的稳定、和谐和昌盛。因此,本文认为,亚里士多德的德性伦理思想对现代社会仍有意义。本文共分为三个部分：第一章,主要介绍分析了亚里士多德德性伦理思想产生的社会背景和理论基础。亚里士多德德性伦理思想产生的社会背景,是古希腊时期城邦特有的社会生活与精神特质。在古希腊,公民与城邦是不可分割的,他们的肉体生命与精神生命都是属于城邦的,致力于城邦与公民之间的和谐统一是每个公民的基本信念。在这样的社会环境中,古希腊便自然地产生了“自由”、“理性”的精神特质。亚里士多德德性伦理思想产生的理论基础,是亚里士多德之前的古希腊人的德性伦理思想,即荷马史诗中的英雄伦理、苏格拉底的“德性即知识”、柏拉图的德性观。正是在古希腊社会特有的社会环境以及在此基础上形成的精神特质和前人对德性理论思考的基础上,产生了亚里士多德德性伦理思想。第二章,阐述亚里士多德德性伦理思想的内容。首先说明在亚里士多德那里,德性是与善和幸福紧密相连的。德性是一种品质,在适当的时间、适当的场合、对于适当的人、出于适当的原因、以适当的方式处理这些情感,就既是适度的又是最好的,这就是德性的品质。德性的目的是为了幸福,幸福是最高的善。其次,说明德性的分类,德性分为道德德性和理智德性两种,道德德性是后天习惯养成的,理智德性是通过教导而生成的。最后说明理性、中道、幸福和友爱分别是德性的基础、精髓、目的和补充。第三章,论亚里士多德德性伦理思想的现代意义。针对中国社会的道德现状,具体分析了我国社会目前存在的主要问题,阐述了我国现代社会存在的道德危机及其原因,认为现代社会仍然需要德性：德性是人生存的必需、德性是人们之间相处的基础、德性使得人们精神健康。并在此基础上说明了亚里士多德德性伦理思想对现代社会的意义：为现代人培养正确的幸福观、对道德培养的启迪、有利于社会和谐。