煤矿职工培训是增强职工的安全意识和安全防护能力，减少伤亡事故发生的重要手段，因此运用信息技术大力开展煤矿安全培训，特别是加强职工理论知识和实践操作技能训练，是加快人力资源开发，落实科学发展观、科教兴国和人才强国战略的需要；是推进经济发展，提高就业率的重要举措；是促进煤矿职工综合素质不断提升，提高企业竞争力的有效途径。本研究立足于用信息技术解决安全培训问题，首先论述了课题研究的背景及意义，从研究背景、理论基础、实验基础、发展趋势和课题意义和应用价值等方面，论述了课题的背景及意义。在本文的第二部分，我们主要是对课题涉及的已有的相关技术、理论的分析，重点分析建构主义学习理论以及相关的多媒体技术，详细论述了虚拟仿真技术、flash技术、后台脚本编程、管理系统的开发等。第三部分是论文的主体工作，主要阐述多媒体教学系统的功能设计、总体框架，详细设计方案等，展示多媒体教学系统的全貌并通过应用中的数据统计分析来检验其效果。该部分共分四章，具体为系统功能分析、系统方案设计、系统实现、系统测试等，通过几部分的论述，阐述系统需求，展现系统的设计、实现、测试的全过程。最后对多媒体教学系统的开发、应用进行了论述和总结。在研究过程中，还同相关软件开发人员进行了艰苦的开发，在实践中不断发现问题，修正问题，最终让系统得以实现。通过以上的工作，最终为煤矿安全培训的形式创新做出了有益的探索，解决了目前行业存在的问题，对安全生产意义非凡。