2012年隶属于腾讯公司的微信公众号上线,将自媒体的发展历程推向高潮。一时间各个主体争先恐后抢占微信公众号这一表达言论的场地,各种文章、各种观点百花齐放,当然言论的质量也是参差不齐。待到言论狂欢的热度散去之后,人们想要的不再是点到即止的内容,而是一些具有深度剖析和启人深思的文章,这时知识分子便发挥出应有的作用和价值。各个时期,知识分子有着不同的社会形象和地位。媒介技术和媒介形式的变迁所带来的影响,不仅体现在社会、生活、文化等方面,也会促发媒介环境下话语权力结构的重新布局,在回应这些变化的过程中,知识分子的地位便将随之变化。面临的问题接踵而至,知识分子的媒介生存策略将如何调整?知识分子将如何实现自我身份与公共价值的重新构建?2016年11月5日,现南京大学新闻传播学教授、博士生导师杜骏飞开创“杜课”微信公众号,在上面发布几百篇文章,本文将以新媒介环境为限定场景,以知识分子这一社会群体为主体,以“杜课”微信公众号为主要研究对象,选取其公众号创办之初至该论文写作时公众号内容作为样本分析,并对样本进行内容分析和个案分析。本文从杜骏飞的微信公众号出发去探讨在新媒体环境下知识分子的主体性回归;从内容层面分析“杜课”公众号的文章构成,并分析其选题特色、表达特色、创作理念及内容呈现特色。新媒介的出现会改变话语权力的结构,知识分子也需要改变话语结构,适应新媒体环境,将新媒介为我所用,发挥出知识分子作为意见领袖的作用,主动且很好的承担社会责任,在平权化的新媒体环境下,找回知识分子的主体性地位,随之带来引领大众理性思考、促进社会进步、国家繁荣昌盛等意义。