工作满意度是工作者依据一定的评价标准，对工作各个方面满意与否的一种态度和情感体验。教师是教育的主体，起主导作用，教师的工作满意度影响教学的进行，是教育成功的关键因素。 本论文在对工作满意度的概念、理论、测评量表以及教师工作满意度研究现状进行述评的基础上，采用自编的教师工作满意度调查表对长沙航空职业技术学院的教师进行了问卷调查。 结果表明：长沙航空职业技术学院教师总体工作满意度略低于中等强度。这些教师在自我实现、工作压力、领导管理、工作回报和学生素质方面满意度较低，而在工作环境、人际关系和社会支持方面满意度较高。工作满意度最高的是人际关系，工作满意度最低的是工作压力。与其他学者分别对大学教师、中小学教师工作满意度研究结论的比较，分析了影响长沙航空职业技术学院教师工作满意度的原因。 由此提出了提高长沙航空职业技术学院教师工作满意度的基本策略。针对高等职业技术学院教师的工作满意度现状，从保健因素和激励因素两个角度，从社会，学校，个人三个方面提出提高教师工作满意度的基本策略，并采取了具体的改善措施。