【摘 要】
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随着中国加入WTO、经济全球化进程的加快以及知识经济时代的到来,给中国高等教育的发展创造了空前机遇,也带来了巨大的挑战。面对中国目前实际的经济发展水平和高等教育现状,高
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随着中国加入WTO、经济全球化进程的加快以及知识经济时代的到来,给中国高等教育的发展创造了空前机遇,也带来了巨大的挑战。面对中国目前实际的经济发展水平和高等教育现状,高等教育产业化是我们无法回避的,也是值得我们去探讨的问题。 教育是基础性战略产业,属服务业。高等教育是建立在初等、中等教育基础上直接向社会输送各类高级人才为目的的。高等教育产业是以社会发展和市场需求为导向,以教育中知识资本、人力资本和教育服务的商品化、市场化和产业化为目标。高等教育产业化具有基础产业特点、第三产业特点、高新技术产业特点。 本文结合我国高等教育的实际情况,采用理论分析和实证分析相结合、定性与定量分析相结合的方法,探讨了高等教育产业化的涵义;国际高等教育产业化几种基本的模式——国家规划模式、市场调节模式和资源优化配置模式;中国高等教育产业化存在的问题——教育规模较小、教育投入不足和教育效益不高;以及中国高等教育产业化的意义。提出中国高等教育产业化基本对策:转变观念是关键,制度创新是保障,高校后勤社会化和产学研一体化是切入点,建立多层次的教育投资体系是根本途径,形成完善的困难生求学保障体系是高等教育产业化顺利进行的有益补充。
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