校园公益广告的思想政治教育功能研究——基于杭州下沙高教园区的实例分析

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伴随着互联网的高速发展、信息大爆炸时代的来临,媒介传播方式在不断更新换代,高校中也涌现出越来越多的公益广告,对广大学生产生了深远的影响。如何顺应时代发展趋势,充分认识校园公益广告与高校思想政治教育的联系,深挖校园公益广告在发挥思想政治教育功能上的表现;在实证调查的基础上,提出切实可行的对策来实现校园公益广告的思政功能,是当前高校思想政治教育亟待研究的重要问题之一。  校园公益广告因其教育启发性和艺术欣赏性的特点,使其能够在开展思想政治教育活动中发挥着重要作用。在阐述校园公益广告的基本概念和高校思想政治教育的相关问题的基础上,结合思想政治教育学、广告学与传播学的学科知识,分析校园公益广告思想政治教育功能的生成表现,进而通过问卷调查,加以实证分析,得出当前校园公益广告思想政治教育功能实现的现状及困境,有针对性地提出充分实现校园公益广告思想政治教育功能的路径。  对杭州下沙高教园区6所本科院校进行问卷调查结果显示,当前高校校园内随处可见主题丰富、形式多样的公益广告,能对大学生的思想、行为产生深远影响;但校园公益广告的思想政治教育功能实现的困境也确有存在,包括广告制作水平不高,不能吸引广大受众的注意力;学校对校园公益广告的认识和管理不足,使校园公益广告的思想政治教育功能不能有效发挥;高校教育者的运用力度不大,不能很好地利用校园公益广告开展思想政治教育活动。  在深入分析校园公益广告思政功能实现的困境的基础上,提出具有针对性的对策是关键。以坚持社会主义方向为基本原则,针对校园广告制作水平、科学认识、管理体系、运用力度的现状,提出符合学生要求、增强教育效果、促进学生、教育、社会发展的具体路径。
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