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情态动词作为情态的主要表达方式,是实现人际意义的重要组成部分。评价理论是在系统功能语法框架下对人际意义研究的拓展与延伸,主要关注语篇中的各种评价资源,为人际意义研究提供了新的理论框架。以往对情态动词人际意义的研究主要是以韩礼徳的情态理论为基础,分析情态系统的分类、取向和量值,很少涉及情态动词的评价意义。而评价理论从语义角度研究语篇中的各种态度、情感强度,以及表明价值和联盟读者的各种方式。因此,基于自建语料库,本研究尝试从评价理论的角度探讨情态动词在英语社论中的人际意义。本研究主要解决以下三个问题:1)情态动词(can,may,could,might,will,shall,would,should,must,ought to以及它们的否定形式)在英国脱欧社论中有哪些分布特点?2)基于评价理论,情态动词具有哪些评价意义,在态度、介入、级差三个系统中是如何分布的?3)在英国脱欧社论中,作者通过使用带有评价意义的情态动词实现了什么样的人际意义?首先,作者从The Guardian,The Telegraph,The Observer和Reuters穷尽地选取了140篇从2016年6月到12月关于英国脱欧的社论。其次运用文本整理器3.0对语料进行清理并建立语料库。然后使用Antconc3.4.4检索出情态动词(can,may,could,might,will,shall,would,should,must,ought to以及它们的否定形式)在语料库中的使用情况,运用评价理论统计出情态动词反映态度、介入、级差评价意义的数量与比例。最后结合典型语料对其反映的人际意义进行分析讨论。研究发现,在英国脱欧社论中情态值方面,中量值和高量值的情态动词使用频率最高,低量值的情态动词使用频率最低;在极性方面,肯定形式的情态动词远远超过否定形式。情态动词能够反映评价意义,且在介入资源中的比例最高,表明作者主要使用情态动词构建对话空间与读者进行互动,实现劝说的目的;情态动词在判定资源的比例也比较高,主要表现作者对领导人、国家以及脱欧影响的评价与态度;同时,作者运用情态动词的不同量值调节评价的语势,表明作者的态度和立场。因此,情态动词具有表明作者的观点、态度和立场,实现与读者互动,增强或降低评价的语势,展现社论的客观性、互动性及权威性的人际意义。本研究验证了评价理论对情态系统人际意义研究的可行性和强大的阐释力,为情态系统的研究提供了新的视角和方法。同时,本研究能够提高人们对英语语篇的鉴赏能力,并为英语情态系统的教与学提供启示。