情态动词相关论文
情态动词与形容词的组配受到语义制约。情态意义上,语义量幅、语义滞留、语义中和、语义框架、语义强化、否定语义等对组配有限制......
本文采用语料库语言学方法,系统分析了中西学者4个学科英文学术论文中情态动词和情态序列的使用特点。研究发现:1)中国学者情态动......
语境是交际发生和意义产生的场所。翻译作为一种跨文化交际活动,本质是一个语境重构的过程,情态动词是译者为实现特定目的,重构文......
本文基于语料库语言学,以系统功能语法人际功能理论为框架,在自建语料库的基础上,分析前英国首相特蕾莎·梅政治演讲中语气系统,以......
中国发起一带一路倡议,旨在借用古“丝绸之路”的历史符号,以和平发展为宗旨,主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政......
情态动词是各语言中普遍使用的表达形式,是传递说话人观点、态度、立场的有效方式。英汉语言表达情态的方式相通相异,因此为情态翻......
本论文对英语母语者习得汉语必要类情态动词的相关情况进行了研究与讨论。本文首先从语义功能角度出发,讨论了汉语必要类情态动词......
第一节 倒装 【知识要点】 1、完全倒装。 完全倒装是将句子中的谓语动词全部置于主语之前。此结构通常只用于一般......
部分倒装的变化方法就是变疑问句的方法，所不同的是疑问句中的特殊疑问句有疑问词，而倒装句没有，但句首会有其他结构，提示我们这里要用......
should和could都是情态动词,后接动词原形,没有人称和数的变化,它们的否定形式为shouldn’t和couldn’t。 ◆could作为情态动词......
摘要：系统功能语法认为，语言是社会活动的产物，在使用过程中发挥着各种各样的功能。根据Halliday的观点，语言主要用于表达三种基本元功......
许多同学认为，will和would只用于构成动词时态，比如“will 动词原形”构成一般将来时，“would 动词原形”构成过去将来时，等等。其实，wi......
请先看几道与if有关的2012年中考题： 1. We will go for a picnic if it ______ tomorrow. （2012年浙江省衢州市） A. doesn’t ......
附加反疑问句常见疑难例解 1. 不定代词作主语的几种情况 ①当something，everything，anything，nothing等作陈述句主语时，附加问......
与人交往，礼貌先行。若想用英语表达一种谦虚，以示礼貌，除语调变化之外，更多的还与措辞有关。本文拟对常用的礼貌表达作一简介。 1.......
倒装句是近年来高考热点之一，它看起来容易，但在答题的过程中学生往往会遇到一些困难，针对近年来学生所遇到的困惑，结合多年来的教学经......
摘 要：英语语法的教学不应停留在语法知识、语言点的传授、讲解上，而应成为培养学生英语交际能力的手段。英语语法教学如在方法上有......
现在的课堂教学强调把“课堂还给学生”和“以学生为主体”等教学原则，因此，很多老师都把“少讲”或“不讲”作为平时的教学原则，甚至......
请看下面两道中考题： 1. In order to speak English better， we _________ be afraid of losing face. Because the most import......
老外们时常议论，很多中国人在说英语时，听起来没有礼貌。其实，并不是这些中国人本身没有礼貌，而是他们还没有习惯英语中礼貌的表达方式......
我们都知道,学好英语,应该从听说读写四个方面入手。无论是听说还是读写都离不开句子,而在英语中,构成句子的最重要成分就是动词,......
【中图分类号】G633.41【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2012）11-0094-01 湖北省自主命题英语试卷一直坚持对考生英语基础......
谓语动词放在主语之前的语法现象称为倒装。从倒装的形式来看，可分为全部倒装(full inversion)和部分倒装(partial inversion)两种......
请先看几道今年的中考题： 1. —Must we finish our homework now？ —No，you _______. （2012年湖南省湘潭市） A. needn’tB. m......
[关键词]高考试题；情态动词；虚拟语气 [中图分类号]G633.41 [文献标识码]A [文章编号]1004—0463(2012)05一0082一01 “情......
1. ， I would have asked him about it. （see） 如果我昨天看见了他，我就会问他这个事情。 2. But for your help， .（find） 没有......
笔者从教十余年，发现大部分中学生完成一篇阅读理解试题没有很大的困难，但对所读文章的文化背景知识却知之甚少。中学英语教学不应只......
1. 他从未去过长城，是吗？ [误]He has never been to the Great Wall， hasn’t he？ [正] He has never been to the Great Wall， ......
摘 要：本文主要探讨了在新课标下的英语立体教学法，首先阐述了立体教学法的概念，其次探讨了立体教学法的具体做法。以此方法让学生......
1. have to 的变化 have to与其它情态动词一样，后面也要接动词原形，但它有人称、数及时态的变化。在主语为第三人称单数的一般现......
1. [教材原文]My name’s Jenny. 我的名字是詹妮。 I’m Gina. 我是吉娜。 [点拨]向......
情态动词是同学们在学习英语过程中最早接触到的语法点之一，它用来表达说话人不同的态度和语气。虽然很早就接触这个语法点，但用正确......
反意疑问句表示提问人对自己的看法没有把握,需要对方证实。 反意疑问句由两部分组成：前一部分是一个陈述句，后一部分是一个简短的疑......
一、 高中英语作文提分存在的难点 在江苏省的高考英语科目中，作文的分值一般为25分，大约占到总成绩的21%，是比较重要的份量。但......
【考点归纳一】语态概述 语态（voice）表示主语和谓语之间的一种语法关系。语态有两种，即主动语态（active voice）和被动语态（passive v......
在小学阶段，语法知识集中在“句式转换”和“用单词的适当形式填空”这两个方面。教师在讲解这类语法知识时要有教学方法：教师讲明简......
英语的语态有两种，即主动语态(active voice)和被动语态(passive voice)。而被动语态是初中英语学习的重难点之一，是同学们容易出错......
三年的初中学习，已建立起一个庞杂的语法体系——从各种词类的用法到时态，语态，非谓语动词，再从简单句到各种从句。但是“考”永远都是......
近年来英语试题加强了与社会以及实际生活的联系，注重考查同学们在具体情境中综合运用所学知识进行分析和解决问题的能力。根据不同......
一、情态动词的基本用法 1．can/could （1）表示“能力”。 He can play table tennis quite well. 他乒乓球打的很好。 （2）......
