童装在儿童生长发育阶段扮演着十分重要的角色。童装相对于成人服装而言，除了具有实用、保健功能外，还具有美化、引导、教育儿童等方面的作用。从某种程度上说，它是一个蕴涵着丰富内涵的文化产品。近年来，我国童装业发展十分迅猛，已成为服装界不可忽视的重要力量。而人性化的设计思想，现己成为设计界的主流思想，“以人为本”的设计观念早已深入人心。在此背景下，本论文探讨了人性化思潮大背景下童装设计领域的诸多问题，确立了“童装人性化设计”的主题。并围绕这个课题，探讨了童装人性化设计的发展轨迹、儿童不同成长时期的人性化服饰语言特征、章装人性化设计的要素和原则、童装人性化营销以及童装品牌人性化等诸多问题。　　 本论文的研究方法包括资料的运用及市场调研。通过文字、图片及实物三种资料的运用，经过市场调研和实地考察，更直观、更切身的感受到目前童装市场的情况和存在的问题，并通过相关信息的采集、整理与分析，最后得出结论。　　 本论文共分五部分来论述童装人性化设计这一课题：　　 第一部分表明了选题的意义和国内外研究的动态。　　 第二部分介绍了服装人性化设计的历史与发展。　　 第三部分着重论述了童装人性化设计的各种要素以及人性化设计的原则。　　 第四部分阐述了童装人性化营销对童装产业发展的推动作用。　　 第五部分用实例证明童装品牌人性化的重要性和童装人性化发展的趋势。　　 综上所述，通过本论文的研究，探讨并初步解决了“童装人性化设计”所涉及的面料、色彩、款式和功能等问题，从中回顾了童装人性化设计的历史，探寻了童装人性化设计的规律，总结了人性化设计要素和原则，童装人性化品牌和营销。因此说，该论文的研究为我国章装业在“人性化设计领域”的发展提供了新的理论依据。