摘要：“红船精神”是中国革命精神之源，是中华民族实现伟大复兴中国梦的精神支撑和持久动力，其丰富的精神内涵，对当代大学生具有价值引领和精神导向的重要作用。因此，大学生践行“红船精神”便具有极其重要的时代意义。
　　本文以大学生为研究主体，以大学生践行“红船精神”路径选择为研究对象，运用文献分析法、问卷调查法展开研究。在对“红船精神”的内涵、特点、历史渊源及时代价值等进行充分研究的基础上，对大学生践行“红船精神”的现实意义、现状及具体路径进行较为系统全面的研究。研究认为，“红船精神”所包括的首创精神、奋斗精神和奉献精神三个维度的精神内涵，是实现中华民族伟大复兴和中国特色社会主义事业不断前进的强大动力和坚实保障，具有重要时代价值。大学生践行“红船精神”，不仅有利于促进大学生自身的全面发展，有利于大学生思想政治教育理论与实践的创新发展，更有利于推动“红船精神”的传承和弘扬。根据分析问卷调查数据得出，大学生在践行“红船精神”方面还存在理性认知不足、情感认同偏弱、知行脱节等问题。本文从社会、高校、个人三个层面分析其产生的原因，进而提出大学生践行“红船精神”的具体路径，主要包括：要坚持自我学习，提高“红船精神”理论认知；做好课堂学习，坚守“红船精神”学习阵地；组织校园活动，营造“红船精神”文化氛围；开展社会实践，拓宽“红船精神”践行渠道；参与社会舆论，传播“红船精神”时代声音五条路径。这些路径选择呈现出多层面、宽领域、主体明的鲜明特色，促使大学生能够主动承担起相应的社会责任和历史使命，成为践行“红船精神”的先锋，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。