本文通过对三门问题的探讨,尝试探究影响选择者出现不同观点的原因,从而探寻三门问题的实质以及产生分歧的原因。全文主要对主体的行为选择、概率判断及其破解策略进行系统的探讨。第一部分主要论述三门问题的起源及其研究现状。三门问题又叫“蒙提霍尔问题”,在1990年,它最先出现在美国《Parade》杂志中,该杂志的专栏作者Marilyn认为改变选择对得到汽车是有利的,并前后三次进行解答,希望说服读者支持她这一观点。但是绝大多数人都不赞同这一说法,于是该问题引起了全球各个不同领域学者的热议,大家都试图通过自己的阐述来支持自己的观点。国内外很多学者大都是从心理学和数学的角度来研究三门问题的,然而利用逻辑思维方法对其进行研究,可以更好的帮助我们来理解三门问题。逻辑思维方法在理解三门问题当中发挥着重要的作用。第二部分系统探讨三门困境及其实质。三门困境主要有信息缺省、主体的逻辑理性、个人倾向这几个方面的问题。由于前提信息的缺省,不同的人在进行推理的时候,由不一样的前提条件得出来的结果也不一样；不同主体信息加工理性也不一样,都或多或少会加入自己的个人倾向,诸多方面的因素促使了人们陷入三门困境之中。三门困境的实质就是主体对信息的认知过程,不同的主体在对信息的认知过程中会产生不同的结论。第三部分主要论述了破解三门问题的路径和措施。针对三门困境形成的原因,对个人倾向进行合理的优化,对个人倾向中的认知信息、主观赋值、主体的偏好体系进行调整和优化,尽可能的解决产生分歧的争论点。并通过各个方面来提高主观概率的合理性,通过同样的公共知识和主观赋值来达到个人倾向和逻辑理性的统一,以此来找到突破口,破解三门困境。