校园绿地是师生学习、成长以及生活的主要载体,近年来,随着我国高校快速发展,校园面积得到了较大拓展,校园绿地建设也得到了充分的重视。杭州是浙江省高校集聚之地,江南独特的地理气候环境孕育了独树一帜的春季植物景观,杭州高校春季植物景观也成为了一道靓丽的风景线。本文以杭州5所高校8个校区的校园绿地春季植物景观为研究对象,在全面实地调查的基础上,选取46个典型样方,记录样方中植物种类、数量、组团植物配置模式、植物所围合空间类型等,分析植物景观的属性、功能、空间等,运用综合评价法进行植物景观质量评价。其结论如下:(1)杭州高校春季景观植物材料丰富,春季植物景观精彩纷呈。5所高校8个校区春季景观植物有352种(含种以下等级),以观花和观叶植物为主,其中观花植物220种,观叶植物115种。观花和观叶植物中应用频率较高的主要集中在蔷薇科、木兰科、忍冬科、槭树科、豆科、小檗科以及木犀科,其中白玉兰Magnoia denudate、山茶Camellia japonica、鸡爪槭Acer palmatum、垂丝海棠Malus halliana等树种出现频率较高,江南植物景观特征较为明显。并且各个高校各具特点,如浙江农林大学东湖校区梅园、木兰园、蔷薇园等专类园,突出春季观赏植物景观;中国美院象山校区沿河春景观赏带则选用紫叶李Prunus Cerasifera、樱花Cerasus yedoensis、垂丝海棠Malus halliana、西府海棠Malus micromalus、日本晚樱Prunus serrulata‘Lannesiana’等,按照春季植物开花时间序列进行布局。校园春季植物景观的营造与所在高校的学科背景以及师生对景观的需求有一定的关联。(2)杭州高校春季植物群落景观功能性突出,空间类型多样。5所高校8个校区植物景观空间主要有开敞空间、半开敞空间、封闭空间、覆盖空间以及垂直空间五种类型,其中开敞空间所占比例最大,其余空间类型所占比例基本相同。开敞空间和半开敞空间活动类型和活动人数明显比其它空间要多,成为高校校园春季植物景观空间最喜爱的类型。(3)杭州高校春季植物群落景观类型多样,其中观花、观叶植物景观主基调明显。所调查的46个样方中,花叶兼观类植物景观和观花类植物景观数量最多,是杭州校园绿地春季主要的观赏植物群落类型。在观花类植物景观、观叶类植物景观、花叶兼观类植物景观、花叶果芽兼观类植物景观中,花叶果芽兼观类样方平均投影值最大,观赏特性丰富,景观效果最佳;其次是花叶兼观类和观花类,景观效果较好。观叶类植物景观样方平均投影值最小,春季景观效果略显单调。花叶果芽兼观类植物景观是高校校园植物景观群落类型中值得挖掘营造的植物配置模式。(4)运用美景度评判法、遗传加速算法、投影寻踪评价法相结合建立综合评价模型对46个典型样方进行春季植物景观质量综合评价。结果表明群落稳定性、植物绿视率、春季观赏特性丰富度等9个评价指标对校园春季植物景观质量影响较大,是校园春季植物景观和季相植物景观营造时需要重点考虑的因素。