改革开放30年来,我国经济取得了突飞猛进的发展。但为了发展我们也做出了巨大的牺牲，切肤之痛主要是医疗、住房和教育问题。人们甚至把改革过程中出现的医疗、住房和教育问题称为“新三座大山”，看不起病、买不起房、上不起学的现象日益突出。本文以事关人民群众基本生活和切身利益的民生问题为切入点，通过分析研究三大民生问题，借鉴古今中外的大智慧，从中吸收有益的经验，为今日中国的民生问题找到和谐解。　　本文分为六个部分。第一章，绪论。主要介绍写作背景、目的和意义，为阅读本文提供一个大体的轮廓。第二章，和谐之道，民生为先。本章主要梳理一下中华文明古国和谐文明的历史渊源以及历史传统，介绍和谐文明的内涵。第三章，人民为本——和谐医疗之根本。本章通过对“人民为本”这一观念，及从古至今传承下来的医道医德的深入探究，得出古代和谐的医疗环境与当时医生坚守“人民为本”的良好医德之间正相关关系的结论，从而进一步指出当前我国医疗问题的和谐解，必须是“人民为本”的复位。第四章，无为而治——和谐安居之主轴。住房是最大的民生问题，目前出现的富人囤房、穷人无房的两极分化局面，政府不可谓不无责任，追根求源，是政府太过“有为”的干涉房地产市场从中分一杯羹，太过“无为”的关注保障性住房的建设，没能做到“无为而治”。所以，政府作为市场的调控者，人民利益的代言人，必须要树立“无为而治”的政治哲学，明确自身的行为准则，从而保证和谐安居的顺利进行。第五章，公平正义——和谐教育之关键。教育是国家的根本。当前，教育不公平的问题成了让学生、家长、老师、政府头疼的民生热点问题。如何解决这一问题，就教育本身来说，作为教育者要秉承“有教无类”的教学风尚，在观念上消除差别；作为当政者，要建立健全教育均衡发展保障机制，建立城乡一体化义务教育发展机制，以实现“和谐教育”。第六章，和谐社会，和谐民生。本章站在总结全文的高度上，把我国的民生问题与华夏文明之大智慧融合，与进步发达的西方文明和政策相结合。从古今中外的历史史实和实践发展中，找到我们目前可以借鉴的、适合我国国情并能有效解决民生问题的方法，从而去解决问题。