【摘 要】
:
20世纪70年代以后,西方发达国家银行业务的发生巨大变化,即银行零售业务和中间业务的发展,因此衍生出来的以客户为中心的营销策略。20世纪末开始到21世纪的今天,中国加入WTO、全
论文部分内容阅读
20世纪70年代以后,西方发达国家银行业务的发生巨大变化,即银行零售业务和中间业务的发展,因此衍生出来的以客户为中心的营销策略。20世纪末开始到21世纪的今天,中国加入WTO、全面对外开放金融市场,中国商业银行在金融脱媒等因素的影响下,面对着全球竞争和13亿的中国人的财富的不断积累,利用自身优势进行营销策略的创新,让更多客户认同银行的产品、服务、品牌,才能中国商业银行在与外资银行的竞争中掌握先机。
本文通过分析了新时期我国商业银行的发展环境和业务新的发展动向,零售业务和中间业务在商业银行开展今天,对比中外商业银行在营销策略上的不同,指出了我国商业银行在营销策略上的劣势,并通过招商银行在零售业务和中间业务模式开展成功的案例,阐明了在新的业务模式下我国商业银行应如何进行营销策略的创新,提出了对目前发展迅猛的城市商业银行的营销策略上创新的几点建议。
其他文献
物理学习的主体内容就是要搞好概念和规律,而物理概念和规律的教学必须以实验作引导。实验是物理研究的一个重要方法和手段,也是物理学习的重要内容。实验的趣味性可以激发我们学习物理的兴趣,实验的直观性可以加深我们对物理概念和规律的记忆,实验的导向性可以启发我们主动思维,实验的可信性可以强化我们对物理概念和规律的正确认识。那么,高中物理教师如何与学生在实验教学中紧密合作,培养学生的综合素养呢?我进行了如下探
道德与法治教材中呈现了不少事例,概念也有些过于偏理论化,教师若是把握不好教学“尺度”,很有可能将课堂变成“法堂”,这样的教学方式过于枯燥,学生很难产生兴趣.因此,教师
在内容和结构上,本文首先从引言开始,阐明研究的问题、现状、背景、研究意义及内容;其次引入品牌管理和战略管理的相关理论,为后面深入研究提供理论基础;接着构建了我国电视频道品
吐鲁番是我们进入新疆的第二站,因为没有鸟拍,所以在第一站没有多做停留.rn吐鲁番的火焰山在阳光的照射下,犹如火焰般燃烧.如果你走进火焰山的深处寻鸟,目之所及尽是干、热、
在高中化学学科的教学中,为了提高学生对于化学知识的掌握水平,教师可以引入情境教学的方法,降低学生学习的难度,提高教学的直观性.通过情境教学,让学生感受到化学在生活中的
梦寐以求、望眼欲穿、迫不及待、踏破铁鞋、朝思暮想,无比期盼、找不见誓不罢休……这些夸张的形容,也不足以准确表达我专门寻找一种鸟,又几次不得见的那种情感经历.rn我专门