基于方程思想的小学五年级学生数学问题解决能力培养研究

来源 :安庆师范大学 | 被引量 : 5次 | 上传用户：jojochen812

【摘要】

：

自从学生进入小学中高年级以来,数学问题越来越复杂,难度也越来越大。继续运用算术方法进行问题解决,越来越多的学生表现出了不适应和吃力。五年级学生的年龄大多集中在10到11岁,他们具备了一定的代数思维能力。因此,本文进行了基于方程思想培养小学生数学问题解决能力的研究。本文运用对照实验,验证了方程方法在较复杂的数学问题解决中是否具有优势。通过学生问卷调查和教师访谈,笔者发现了运用方程方法在进行数学问题解

【作者】

：

黎凯

【出处】

：

安庆师范大学

【发表日期】

：

2019年01期

【关键词】

：

小学生方程思想问题解决能力培养

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